Per què hem d'arribar? Per què agafarem l'autobús? Es preguntava el nen.
I la mare responia:
- Perquè anirem a l'escola.
Tothom parlava amb el -per- al davant. Per exemple: a maquineta en deien permaquineta, a paper perpaper, a joguina perjoguina, etc ...
Un nen va preguntar al seu mestre:
- Per què he de peragafar el perllapis?
I el mestre va respondre:
- Per perescriure.
- Ah!
Quan va descobrir, el Peret que deien va dir:
- A hà!
Però va haver de marxar perquè tenia més aventures.
Albert Vila 2n B
0 comentaris:
Publica un comentari a l'entrada